Jennifer Carter

Jennifer Carter est muséologue et historienne de l’art et de l’architecture. Elle est professeure agrégée au Département d’histoire de l’art de l’Université du Québec à Montréal (UQAM). Elle est titulaire d’un doctorat en histoire et théorie de l’architecture de l’Université McGill, d’une maîtrise en histoire de l’art (School of the Art Institute of Chicago), et d’un baccalauréat (Honours) en histoire de l’art de l’Université McGill. Sa recherche porte sur l’histoire et les théories des musées, l’architecture des musées et la scénographie des expositions, ainsi que sur la muséologie des droits de la personne. Dans ces contextes, les questions identitaires de différentes communautés sont non seulement explorées mais mises en évidence dans des récits et des muséographies qui proposent de nouvelles forment de narration et de médiation au sein de l’univers muséal. Quels usages sociaux, culturels et politiques en découlent ?

Jennifer Carter a travaillé au sein des musées et archives au Canada, notamment au Centre Canadien d’architecture, au Musée des Beaux-Arts de l’Ontario, et au Canadian Architecture Collection (McGill). À titre de commissaire, elle a organisé plusieurs expositions, dont Drawing from Ideas, Building from Books : Architectural Treatises in the McGill University Library, Women and Homelessness, et Safdie’s Sixties: Looking Forward to Looking Back. Elle a été professeure en études muséales à la Faculté de l’Information à l’Université de Toronto de 2008 à 2011 avant de se joindre au Département d’histoire de l’art et aux programmes de muséologie à l’UQAM en 2011, où elle a dirigé les Études supérieures en muséologie de 2014 à 2019. Jennifer siège sur le CA du musée de l’Holocauste à Montréal depuis 2013, et a reçu en 2020 le Prix du leadership exceptionnel décerné par ce musée.

Ses recherches s’insèrent dans l’axe 2 Fédérer les mondes. Justice, citoyenneté et agentivité, ainsi que dans l’axe 3 (Re)créer les mondes. Mobiliser les traces et récits pour penser les devenirs mémoriels de la programmation du CELAT.